Свидетели...?

Эти странные парочки я и раньше замечала, но сейчас, когда мы много гуляем, сбиваешься со счета, сколько по улицам ходит пар дам (в основном в этом тандеме дама-дама). Настойчиво предлагают книжки, задаю вопросы. О ком это я? Свидетели Иеговы.

Наверное, не следовало бы об этом писать, но при виде их, неспешно ходящих по улицам, иногда "окучивающих" пойманных прохожих, невольно задаешься вопросом - а что они имеют с этих бесед? Я сейчас не поднимаю вопрос веры, это очень личное дело каждого и я не в праве осуждать кого-то и обсуждать эти вопросы, но вот почему только они ходят по улицам, кидаются тебе под колеса коляски и протягивают книжки?!

Распространение этой литературы - это их работа? Почему они всегда по двое? Почему подходят к тебе? Вот честно, эти пары можно отличить от любых других прохожих, уже доходит до того, что я меняю маршрут как только на горизонте вижу этих дам, чтобы с ними не встретиться. 

Белки в парке

Ходили мы вчера гулять в парк. Еще летом мы там видели пару белок, а сейчас их там...не счесть. Запустили в парк много белок :)

Некоторые совсем ручные, выходят к прохожим и требуют орехов :)

Маскировка

Детям нравится за ними наблюдать, и, конечно же, орешками кормить. Подрастем и тоже будем белочек кормить :) 

Бананы, дебют :)

Приезжала к нам в гости Яна и подарила мне журнал, спецвыпуск "Вышиваю крестиком" вязание. В нем замечательные дизайны, но все спицами. Я никогда раньше не вязала игрушки спицами, обходила стороной, считая, что я и спицы - не самые хорошие друзья. А тут такая красота, что все, отступать некуда, дочь с укором смотрит, что мама трусит :)) 

Для начала выбрала что попроще, одним цветом, а это оказалась связка бананов. Первый банан вышел не самым лучшим образом, но к концу бананов я вошла во вкус, и стало ровно получаться.

Связала еще и очищенный, мне он не очень нравится как вышел. А вот связку еще свяжу, а то Машуля будет играть в магазин, придет бабушка, купит связку, а дедушке уже и не достанется, а уж родителям тем более :))) Значит надо еще бананов :)

В общем, мне ОЧЕНЬ понравилось вязать спицами, все совсем не страшно, тем более, что в журнале очень хорошо описан процесс вязания. Так что продолжу съедобную тему :)

Яна, спасибо! Если бы не ты, я бы вряд ли попробовала вязать игрушки спицами. 

Шапка "Сова"

Появилась еще одна сова для Маняшиного друга Ванечки :) Ее связала уже намного быстрее, всего за день :)

Надеюсь, что шапочка понравилась, и будут у нас теперь два совенка гулять.

Погодка

Уж простите мой некультурный пост, но после сегодняшнего дня только этот стих приходит на ум :) 

С криком промчалась воробушков стая,

Знать надоело дерьмо им клевать,

На мокром заборе ворона насрала,

Ну и погодка, едрит твою мать!

Хотя, может сама погода и ничего (ну под ногами снег, сверху ливень, зато ветра нет), но вот летнее "благоустройство" города проявилось во всей красе - везде, где спуски, воды выше щиколотки (это мне хорошо, я для прогулок резиновые сапоги купила, а остальным?), спуск к трамваю больше похож на горку для катания (ужас, что будет зимой, его сделали еще круче, чем был в прошлом году), дороги не чищены (снег, конечно, как всегда выпал неожиданно) и далее по писку :)

Найди кота

Кис-кис-кис :))

И снова развивашка

И снова материал для занятий с Маняшей.

Эта игра знакомит ребенка с животными, помогает развивать мышление и внимательность. Развивашка на вырост. По мере взросления ребенка добавляются новые задачи. Изначально это карточки с изображением животных. Далее добавляется игра-вкладка, где ребенок ищет какой вырезанный контур соотвествует животному, далее уже можно находить среди многообразия контур именно нужного животного, а так же фигурки животных можно использовать для сочинения рассказов и их "оживления" на фланелеграфе. 

 Понадобится:
1. парное изображение животных с контуром (я брала на сайте для занятий с детьми)
2. картон
3. ватман
4. клей
5. липучки от подгузников

 Возможно, я пошла по наиболее трудоемкому и времязатратному пути изготовления материала, но он мне показался оптимальным. Изначально я через стекло перевела контуры на цветные картинки. 

Далее лист с цветным изображением наклеила на ватман и аккуратно вырезала ножницами изображение животного. Таким образом получились две части - само животное и "пустота" от него. 

Ватман с "пустотой" наклеила на картон, лист стал жестким и в него удобно прикладывать фигурку животного. На фигурку животного с обратной стороны приклеила липучку от застежки подгузника, теперь ее можно приклеивать на фланелеграф, придумывать истории и просто изучать. 

 Первоначальные контуры остались не тронутыми, что позволяет показывать ребенку эту карточку и попросить найти какому животному она соответствует.

А так же можно изучать домашние/дикие животные, травоядные /хищники.

Мы сейчас активно используем карточки (начали с домашних животных), сначала показывала по одной и озвучивала их :). Теперь показываю две и прошу показать где здесь кошечка, например. Машуня показывает глазками. 

Пока ей нравится заниматься :) 

П.С. спасибо за распечатки! ;)